Maartje Peeters, Vrijheid en Instructie

Om vrijheid zo vrij mogelijk te laten, maar niet te hoogdrempelig, heb ik kaarten gemaakt die voor meer duiding kunnen zorgen bij een vrije instructie. Ik ben van mening dat de opdracht zo vrij mogelijk gehouden moet worden binnen de kunsteducatie, maar lagere schoolkinderen ervaren vaak nood aan een houvast. Mer deze kaarten en fiches geef ik hun een extra houvast. Ze kiezen zelf wanneer ze een kaart nemen. Wanneer ze daarna toch nog meer nood hebben aan visuele ondersteuning kunnen ze een bijhorende fiche nemen.